三三云学堂·智慧平台构建英语互动教学新生态

东莞市桥头镇第四小学在平板教学中使用“三三云学堂”作为智慧教学平台。它覆盖了课前教师备课、学生自主预习；课中师生课堂互动、小组讨论；以及课后精准评测、适性辅导，形成教与学的闭环解决方案。通过充分利用“三三云学堂”智慧教学平台，减轻教师负担，促进学生自主学习，构建英语互动教学新生态。

Focusky:一款创新型课件制作软件

Focusky是一款创新的多媒体幻灯片制作软件，其操作便捷性与演示效果远超传统PPT。它集演示文稿制作与动画宣传视频制作于一体，编辑模式类似PowerPoint，但展示功能与效果更胜一筹。在使用体验方面，Focusky界面设计简单直观，人性化的设置与丰富的导航键和快捷按钮，使得即便是初次接触的用户也能轻松上手。

focusky是一款新型多媒体幻灯片制作软件，操作便捷性以及演示效果超越PPT，主要通过缩放、旋转、移动动作使演示变得生动有趣。

Focusky，一款独特的软件，以它的创新特性吸引着用户。它的一大亮点在于素材与路径的分离，使得在操作过程中，即使删除路径，画布中的素材仍然完整保留。这一设计极大地增强了灵活性与便捷性，为用户创作提供了更多可能性。随着时间的推移，Focusky不断进化，功能日益丰富。

Focusky，作为一款备受推崇的演示工具，融合了传统PPT的功能，并以其独特的优势脱颖而出。以下是我在实际使用中的一些关键体验和其对演示制作的提升。首先，Focusky的创新之处在于其快闪PPT和视频功能，通过选择简洁且强烈的主题，用户能够迅速传达核心信息，提高观众的理解度。

Focusky，是一款新型多媒体幻灯片制作软件，操作便捷性以及演示效果超越PPT，主要通过缩放、旋转、移动动作使演示变得生动有趣。

巧借信息化教学工具,助力课堂教学管理

教师借助91速课进行备课，以教学活动形式设计每堂课；课堂中，利用91速课完成教学任务，即时反馈学生表现，调整教学策略；随时管理班级学生，分析学生数据。学生上课时通过微信扫码进入班级，参与课堂活动；平时在手机APP上完成在线课程学习，包括视频、讨论及提交作业。

巧借信息技术的丰富资源，培养学生的创新精神和发现式学习。信息技术的丰富资源，能为数学教学提供并展示各种所需的资料，包括文字，声音，图片，视频等，能创设、模拟各种与教学内容相适应的情境，为所有学生提供探索复杂问题、多角度理解数学思想的机会，开阔学生数学探索的视野。

兴趣是最好的老师，巧借微课可以变被动为主动，变抽象为形象，调动学生的积极性，吸引学生眼球，使学生主动参与其中，带着微笑在不知不觉中学到知识，提高了学习效率，让他们的个性在课堂上飞扬，使语文课变得丰富多彩，变成学生学习的乐园。

信息技术可以作为信息处理的工具在生活中我们总是会利用各种信息，经过对信息的加工选择出有价值的信息，而且这些信息是要储存和传递的。在这个过程中我们往往是利用信息技术来获取信息、加工信息、储存以及传递信息，信息技术是信息处理的工具。

北京艾路摩科技有限公司关于ELMO

ELMO是一家拥有顶尖技术的日本制造商，与教育领域的学者长期合作，共同致力于全球ICT（教育信息技术）教育工具的研究与开发。ELMO的ICT教育工具已被广泛应用于全球各地的教室。ELMO的使命是通过以下四个关键领域帮助教学和改善教学：增进教师与学生的互动。利用视觉吸引，提高知识获取。提升学生整体成绩。

北京艾路摩科技有限公司，作为全球领先的教育信息技术解决方案提供商，其ELMO ICT教育工具在全球教育领域产生了深远影响。普及项目ELMO在英国、澳大利亚、欧洲和亚洲各国成功实施，展示其卓越的教育创新成果。

如何利用中教云数字课程教材云平台解决线上教学3大难题

1、首先，云平台的数字教材能提升备课效率。传统教材内容单一，通过数字化处理，数字教材融入了多媒体元素，帮助教师快速掌握教学内容和重点，通过音频、视频等资源深入理解文本，如《白鹭》一课，教师能更直观感受课文情绪。其次，云平台的数字资源丰富且筛选方便。

2、中教云平台通过数字教材，将教材内容数字化，融入多元元素，使得教师备课不再局限于单一的教材，而是能快速掌握教学内容和重点。例如，语文教师可以通过数字教材的音频资源更深入理解课文情感。此外，备课功能提供了丰富的资源库，极大地提高了备课效率。

3、研读课文：无论新旧课文，都要深入研读，结合中教云数字课程教材云平台查找资料，设计教案。 教学起点与落点：确定学生阅读课文前的已有知识与语文经验，明确教学目标与提升方向。 教学目标：基于课标要求，结合教材篇目，明确每篇课文的通用教学目标。